Hampshire College

Hampshire grundades 1965 av fyra andra högskolor som ett experiment inom högre utbildning. Campuset öppnades och den första klassen studenter anlände 1970. Presidenterna för Amherst College, Smith College, Mount Holyoke College och University of Massachusetts träffades på 1950-talet och början av 1960-talet och insåg att det fanns saker som deras egna skolor inte gjorde särskilt bra. De tyckte också att världen förändrades mycket och att de behövde en högskola där studenterna skulle ha ett stort ansvar för sin egen utbildning för att lyckas i framtiden.

Franklin Patterson och Charles Longsworth valdes ut av dessa skolor och skrev en bok som hette The Making of a College och som beskrev hur Hampshire skulle drivas och vilken typ av program som skulle erbjudas. I dag betraktas denna bok som ett inspirerande dokument av Hampshires studenter och lärare som försöker leva upp till dess ideal.

Hampshire College beskriver sig självt som en experimentell högskola eftersom den alltid förändrar och förbättrar sitt sätt att göra saker och ting, snarare än att göra samma sak som andra högskolor. Eleverna brukar göra individuella projekt för att komma fram till examen. Det finns en del obligatoriska kurser, men det är inte huvuddelen av skolan. Eleverna får inte heller betyg för att de slutfört sitt arbete. I stället får de något som kallas narrativ utvärdering, vilket är en lång skriftlig förklaring av vad de gjorde rätt och vad de gjorde fel. Det finns inte heller några specifika obligatoriska kurser för examen, utan eleverna måste läsa kurser inom olika områden beroende på var de befinner sig i sina studier.

Programmet är uppdelat i tre "divisioner" i stället för fyra år, och eleverna fullföljer varje division när de visar att de klarar av hårdare arbete. De flesta elever tar examen på fyra år, men alla tar inte lika lång tid på sig för varje division.

• Division I kräver att studenterna ska genomföra en kurs i var och en av de fem "tankeskolorna" (se nedan) och tre andra kurser, antingen på eller utanför campus. Studenterna får läsa kurser i någon av de andra fyra grundande skolorna.
• I division II, koncentrationen eller "huvudämnet", måste studenterna lära sig mer om ett enda ämne i detalj. Varje student är ansvarig för att utforma sin egen division II. De arbetar med en kommitté bestående av minst två lärare. Många studenter väljer en fakultetskommitté vars medlemmar har samma intressen som de själva. Division II har också ett projekt för samhällstjänst och ett krav på mångkulturella perspektiv (alla studenter måste visa att de har studerat en annan kultur än sin egen).
• I division III, det avancerade projektet, måste studenterna genomföra ett komplext projekt inom det område de valt. Division III pågår vanligtvis i ett år och avslutas med få eller inga kurser. Ett ämne i division III kan vara en lång skriftlig uppsats (det är något som liknar en traditionell högskolas "kandidat-" eller "hedersuppsats", eller, för de allra bästa studenterna, en magisteruppsats eller annan examensuppsats), men det kan också vara en samling kreativa arbeten (skrivande, måleri, fotografering och film är populära val) eller ett praktiskt ingenjörsprojekt, eller en uppfinning.

Hampshire Colleges fakultet är inte organiserad i traditionella avdelningar utan i löst samlade skolor. Skolornas namn och ämnen har ändrats under årens lopp, men det har alltid funnits mellan tre och fem skolor. Sedan 2005 är skolorna följande:

• Kognitionsvetenskap (CS): omfattar lingvistik, det mesta av psykologin, en del filosofi, neurovetenskap och datavetenskap.
• Humanities, Arts and Cultural Studies (HACU): omfattar film, vissa studiokonster, litteratur, mediestudier och de flesta filosofier.
• Samhällsvetenskap (SS): innefattar mest sociologi och antropologi, ekonomi, historia, politik och en del psykologi.
• Naturvetenskap (NS): omfattar de flesta traditionella naturvetenskapliga ämnen och matematik.
• Interdisciplinär konst (IA): innefattar scenkonst, vissa studiokonster och kreativt skrivande.

Noterbara alumner från Hampshire College

• Ken Burns, dokumentärfilmare, inbördeskriget, baseball och jazz
• Chuck Collins, politisk aktivist, medgrundare av United For a Fair Economy
• John Dwork, fick en känd kandidatexamen i frisbee (tekniskt sett "Flying Disc Entertainment and Education") från Hampshire i januari 1984.
• John Falsey, tv-författare och producent, medskapare av St. Elsewhere och Northern Exposure.
• Daniel Horowitz, känd brottsbekämpningsadvokat.
• Emily Hubley, prisbelönt animatör, Hedwig and the Angry Inch
• Will Killingsworth, musiker, Orchid (band), Bucket Full of Teeth och Ampere (band) inspelningstekniker, Dead Air Studios
• Toby Driver, musiker och konstnär, Kayo Dot och maudlin of the Well
• Jon Krakauer, bergsklättrare och författare till "Into Thin Air" och "Into the Wild".
• Josiah Litant, Hampshire biträdande dekanus för studenttjänster
• Jeff Maguire, Oscarsnominerad manusförfattare, In the Line of Fire
• Eugene Mirman, komiker
• Liev Schreiber, scen- och filmskådespelare, The Manchurian Candidate, regissör, Everything is Illuminated
• Elliott Smith, sångare och låtskrivare
• Lee Smolin, teoretisk fysiker vid Perimeter Institute
• Danny Tamberelli, skådespelare, The Mighty Ducks och tv-serierna All That och The Adventures of Pete and Pete
• Barry Sonnenfeld, regissör, Men in Black
• Naomi Wallace, dramatiker, One Flea Spare, Slaugher City
• Mike Ladd, Hip Hop MC och medlem av Anti-Pop Consortium
• Gary Hirshberg, grundare av Stonyfield Farm Yoghurt
• Joshua Wesson, grundare av Best Cellars, en nationell kedja av prisvärda vinbutiker.
• Evan B. Brandes, advokat / författare

Noterbara tidigare och nuvarande lärare

• Eqbal Ahmad, postkolonial politisk forskare
• Leonard Baskin, konstnär
• James Baldwin, författare
• Herbert J. Bernstein, teoretisk fysiker, filosof och pedagog.
• Bill Brand, experimentell filmskapare
• Susan Douglas, sociolog, författare
• Mark Dresser, jazzmusiker, kontrabasvirtuos
• Marty Ehrlich, jazzmusiker
• Lynne Hanley, litteraturkritiker
• Norton Juster, arkitekt och författare
• Michael Klare, expert på amerikansk försvarspolitik
• Yusef Lateef, musiker
• Michael Lesy, författare
• Jerome Liebling, filmskapare och fotograf
• Lester Mazor, jurist, tidigare biträdande jurist hos Warren E. Burger, tidigare överdomare.
• Abraham Ravett, filmskapare
• Eric Schocket, forskare i amerikanska studier
• Frank Holmquist, statsvetare med fokus på Afrika och särskilt Kenya.
• Vivek Bhandari, forskare i subalternforskning
• Laurie Nisonoff, feministisk ekonom
• Annie G. Rogers, klinisk psykolog, författare, poet
• Andrew Salkey, författare