Kitzmiller, et al. mot Dover Area School District, et al.

Om

Intelligent design är idén att universum inte är tillräckligt enkelt för att skapas av naturen. Personer som tror på intelligent design anser i stället att en smartare kraft måste ha skapat allting, eller åtminstone viktiga delar av det.

 

Försök

Evolution är den allmänt accepterade vetenskapliga teorin som förklarar hur alla olika typer av liv har utvecklats från en enkel början. Intelligent design är en annan förklaring som säger att livet utvecklades av en smartare varelse. Ett skoldistrikt i Dover i Pennsylvania ville berätta för eleverna om intelligent design. De ville att lärarna skulle berätta för eleverna om intelligent design samtidigt som de undervisade i evolution. De använde en lärobok från Foundation for Thought and Ethics som heter "Of Pandas and People" skriven av Percival Davis och Dean Kenyon. I boken sägs det att den presenterar de vetenskapliga bevisen för intelligent design och varför det är vettigare än evolutionen. Tammy Kitzmiller och tio andra föräldrar ville inte att deras barn skulle få lära sig intelligent design. De klagade till regeringen och en rättegång hölls.

Före rättegången

Det fanns en tidigare rättegång som kallades Edwards mot Aguillard. Den handlade om undervisning i kreationism i skolorna. Kreationism är tron att Gud (eller något annat) skapade universum, som det står i Bibeln eller andra religiösa böcker.

Förenta staternas konstitution är den uppsättning regler som alla myndigheter i Förenta staterna måste följa. Den tillåter inte att regeringen stöder en religion mer än någon annan religion. Skolor som drivs av staten (offentliga skolor) får inte lära ut en typ av religion som sann. I Edwards v. Aguillard sade USA:s högsta domstol att kreationism inte är vetenskap. Den sade att den var religiös eftersom den försökte förklara saker och ting med hjälp av berättelser från Bibeln. Högsta domstolen sade att kreationism inte kunde undervisas i offentliga skolor. Men vissa människor sa att intelligent design inte var kreationism.

Under rättegången

Under rättegången visade experter att intelligent design var ett gammalt argument för religion och inte vetenskap. De tittade på författarnas anteckningar till boken "Of Pandas and People" som skolan använde. Dessa anteckningar innehöll saker som hade ändrats när boken förbereddes för tryckning. Den hade ändrats från att handla om kreationism till att handla om intelligent design. Författarna gjorde detta genom att ändra orden "skapad" till "designad" och "kreationister" till "förespråkare av intelligent design". I en version ändrades till och med ordet "kreationister" till "förespråkare för intelligent design" av misstag. Domaren fann detta intressant. Dessa ändringar gjordes strax efter det att Edwards v. Aguillard sagt att man inte fick undervisa om kreationism i skolorna. Domaren menade att detta visade att intelligent design var kreationism.

I en del av rättegången talade de med Michael Behe. Behe var en av de personer som bidrog till att skapa intelligent design. Han sa att ingen kunde säga hur evolutionen skapade immunförsvaret, det som i kroppen skyddar dig mot sjukdomar. Han sa att någon smartare kraft måste ha skapat det. Behe fick se 58 artiklar, nio böcker och massor av andra saker som forskare skrev för att visa hur immunsystemet kunde ha skapats av evolutionen. Han sade att ingen av dem var "tillräckligt bra". Domaren ansåg inte att detta var sant.

Resultat

Efter rättegången sa domaren att intelligent design var kreationism, inte vetenskap. Kreationismen hade redan visat sig vara religiös. Regeringen får inte stödja en religion mer än någon annan religion. Därför får skolor inte lära ut intelligent design, eftersom det skulle vara att säga att en typ av religion är sann.

 

PDF av beslutet finns på Wikimedia Commons på File:Kitzmiller v. Dover Area School District.pdf.